Świetlica szkolna

czynna w godzinach 7.00-17.00

W ramach zajęć świetlicowych realizowane są koła zainteresowań, balonikizabawy i gry dydaktyczne oraz turnieje i konkursy.

Świetlica szkolna organizuje wiele imprez i uroczystości: Wernisaż Prac Jesiennych, Święto Pluszowego Misia, Andrzejki, Mikołajki, Święto Babci i Dziadka, Bal Karnawałowy, Wiosenny Koncert Rozkwitających Talentów, Dzień Dziecka.

Dzieci biorą udział w wielu międzyszkolnych konkursach plastycznych, teatralnych, tanecznych. Przez cały rok trwa konkurs „Zostań Mistrzem Świetlicy”, w którym uczniowie zdobywają co miesiąc medale w kategoriach: Mistrz Aktywności, Czystości, Ciszy, Dobrych Manier, Koleżeńskości.

Zapraszamy do zobaczenia nas w Galerii

kokardka

Wyniki konkursu "Zimowa olimpiada w oczach dziecka"

Znamy już wyniki międzyszkolnego konkuru plastycznego "Zimowa olimpiada w oczach dziecka" organizowanego przez SP nr 64 im. T. Kościuszki w Krakowie.

II miejsce zajęła Emilka Stępniewska z klasy 3 c

III miejsce  zajęła Julia Jajeśnica z klasy 3 a

Serdecznie gratulujemy Emilce i Julce oraz dziękujemy wszystkim dzieciom z naszej świetlicy, które brały udział w tym konkursie.

.

 

Ferie zimowe

Ferie zimowe to dla dzieci czas odpoczynku oraz wymarzony czas zabaw na śniegu i lodzie. Aby jednak przebiegły one szczęśliwie i wszyscy zdrowi wrócili do szkoły, należy pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa, obowiązujących podczas zorganizowanych wyjazdów zimowych, jak i spędzania tego czasu w miejscu zamieszkania. W ostatnich dniach poprzedzających ferie zimowe, zajęcia prowadzone na świetlicy, miały na celu utrwalenie zasad bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu, zjazdów z górki, jazdy na nartach czy łyżwach oraz innych szaleństw zimowych. Mamy nadzieję, że ferie sprawią dzieciom wiele radości i wzmocnią ich kondycję fizyczną. Należy jednak pamiętać, że podstawą udanego wypoczynku, jak zwykle, jest zdrowy rozsądek i ostrożność. To na razie przed nami…. A za nami czas wytężonej pracy… Nasze świetliczaki wiele wysiłku i zaangażowania włożyły w wykonanie prac plastycznych nt. „Olimpiada zimowa oczami dziecka” na konkurs międzyszkolny. Czekamy na wyniki.

Opracowanie: A. Skrzyńska

       

 

Pomysłowy rok

Pomysłowy rok - „Dlaczego mam katar i boli mnie gardło?

Temat zajęć zrealizowanych dnia 9 lutego 2018r. okazał się bardzo trafiony i aktualny na czasie. Każdy z nas na pewno był kiedyś przeziębiony. Ostatnie tygodnie to niestety okres wzmożonych zachorowań i rozprzestrzenianiu się różnych wirusów, na które jesteśmy narażeni. Pokaz slajdów oraz projekcja filmu – krótki wykład lekarza, naukowca – wprowadził uczniów w tematykę zajęć. Dowiedzieli się, jak to się dzieje, że boli nas gardło i mamy katar, co to są Rinowirusy, co wspólnego ma przeziębienie z armią. Stworzyliśmy mapę myśli dotyczącą objawów i sposobów radzenia sobie z przeziębieniem. Wspaniałym doświadczeniem była możliwość wcielenia się w zawód lekarza z użyciem m.in. prawdziwego stetoskopu, szpatułki i latarki. Zabawa ruchowa, w której dzieci stały się wirusami, granulocytami i limfocytami, pokazała na czym polega walka naszego układu odpornościowego z wirusami. Mam nadzieję, że oprócz wspomnienia kreatywnej i wesołej zabawy, pozostanie też uczniom wiedza z zajęć, jak zapobiegać rozprzestrzenianiu się infekcji. Następne zajęcia już w marcu!

Opracowanie A.Skrzynska

 

   

Tydzień angielski

KUBUŚ PUCHATEK:
Gdzie Stumilowy szumi las
na samym końcu świata
w dalekiej Anglii mały miś
szczęśliwe spędza lata.
Z Krzysiem - swym przyjacielem
zaprasza nas do Londynu,
gdzie poczciwa królowa berło dzierży,
a nad miastem góruje Big Ben -
olbrzymi zegar na wieży.

Za nami tydzień angielski realizowany w ramach programu „Bliżej Europy”. „Podróżowaliśmy" po Wielkiej Brytanii poznając najważniejsze miasta kraju, symbole i tradycje m. in. dzieki prezentacji slajdow na temat tego kraju. Powstały flagi, godła i plakat na temat Wielkiej Brytanii. Podczas organizowanych zajęć uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawych informacji o Zjednoczonym Krolestwie, o Rodzinie Królewskiej, jak wygląda prawdziwy Szkot oraz co Anglicy lubią najbardziej. Wyklejaliśmy filiżanki z herbatą, malowaliśmy piętrowe autobusy i Big Ben, a także mówiliśmy o znanych postaciach, literaturze dziecięcej i zespołach muzycznych tego kraju. Swoje ważne miejsce zajmuje tu znany wszystkim „Kubuś Puchatek”. Dzieci chętnie prezentowały znajomość języka angielskiego, śpiewały piosenki i na koniec sprawdziły posiadaną wiedzę poprzez rozwiązanie quizu. Wyniki zachwycające!

Opracowanie: A. Skrzyńska


 

Pomyslowy rok

Pomysłowy rok - „Jak przekazać tajną wiadomość?”

Kolejne, trzecie już zajęcia z cyklu „Pomysłowy rok” zostały przeprowadzone w styczniu. Temat „Jak przekazać tajną wiadomość” okazał się dla uczniów niezmiernie ciekawy i atrakcyjny. Bo jak wiadomo, wszystko co owiane jest pewną tajemniczością i odkrywczością, dzieciom podoba się najbardziej. Szyfry towarzyszą nam każdego dnia i nie zdajemy sobie sprawy, jak są blisko. Bo szyfrowanie, to nic innego jak kodowanie, a kodowanie znajduje się w kartach kredytowych, bankomatach, walizkach podróżnych, systemach alarmowych... Bez wiedzy na temat łamania szyfrów, bez klucza, jesteśmy bezsilni. Jak zwykle zaczęliśmy od projekcji filmu, w którym dr Krzysztof Bryś wprowadził uczniów w świat tajnych wiadomości i szyfrów. Dowiedzieliśmy się czego potrzeba do zakodowania i rozszyfrowania tajemniczych informacji. Następnie przystąpiliśmy do ciekawych działań i ćwiczeń. Dzieci poznały różne sposoby przekazywania tajnych informacji: skytale – starożytny sposób szyfrowania, maszynę szyfrującą Juliusza Cezara oraz alfabet Morse’a. Uczniowie pracowali z wielkim zainteresowaniem, nauczyli się szyfrować wzajemnie dla siebie informacje, ćwiczyli umiejętność kodowania i odkodowywania wiadomości. Dla chętnych było zadanie domowe – zaszyfrowaniem wiadomości dla Pani wychowawczyni. Zajęcia były bardzo emocjonujące, a przy tym też zabawne. Kolejne zajęcia już w lutym.

Opracowanie A. Skrzynska

   

   

Strona 3 z 6